このシリーズに限らず私の指導はいつも即興的で、見て直ぐ感じた事を伝えます。

そして生徒の方は「ふーんそんなもんかいな」で良いのです。

わからないままの体験が蓄積されて、勝手に脳内で何らかの形をなして、ある日気がつくと少し分かるようになっている。

というのが、子どもたちの囲碁の歩みです。